Fusion des AESH et AED avec la création d’un métier « d’accompagnant à la réussite éducative », accélération de la fermeture des structures spécialisées et des postes qui y sont rattachés, développement de l’inclusion scolaire systématique en transformant les personnels RASED en personnels ressources accompagnant les collègues et non plus les élèves… : ces mesures destructrices nous concernent tous, AESH, AED et tous les personnels.